Das erste Modul „Grundlagen“ stellt Faktenwissen zu biologischen und entwicklungsspezifischen Aspekten zur Verfügung. Es bietet einen Überblick zur psychosexuellen Entwicklung von Kindern und behandelt die anatomischen Grundlagen. Ein wichtiger Aspekt dieses Moduls ist das Ausgehen von der Lernbarkeit der Sexualität. Sexualität besteht aus Fähigkeiten, die lernbar sind. Diese Auffassung ist elementar für das Unterrichten schulischer Sexualaufklärung, um anschliessend eine Orientierung an der Vermittlung von Kompetenzen zu erreichen.
